吴老师做出的心理结论显示,边明的状态正在转好，这是件令人开心的事。
但让人想不通的地方也有。
“我的心理疗法刚刚开始，这么快就见效了？”吴老师实在纳闷。
以他的经验来说，边明是他所遇到过的最麻烦的病例之一,要想痊愈,“时间”是必不可少的辅助治疗的手段。
但距离他做下诊断才多久，边明就把自己的心理问题治愈了。
不,不可能是自愈的,一定有什么外界因素刺激到了患者,让患者放开了心扉。
吴老师自从接手边明后，对他进行了深入的了解,自然看得出他跟肖耿和的关系不一般。
所以临走前,吴老师将喻妮拉到了一边。
“如果我想的没错,你弟弟的状态转好跟那位脱不了干系。”
吴老师指了指肖耿和，这样的案例也是存在的，“有时候啊，恋人就是治疗的最佳良药。”
喻妮下意识反驳,“他们不是恋人。”
“害，这有什么,你就当他们是呗。”
吴老师一脸少见多怪的样子,“双向暗……哦不，双向明恋，只要能治好患者，让患者有事没事舔舔‘药’也没什么。”
喻妮憋屈的难受,她的弟弟啊，刚捂热就被迫送给别人了。
“我看得出来你是把边明放在第一位的，以你的角度出发，我想你更希望边明好。”
吴老师心疼这孩子，苦口婆心道：“反正天涯何处无芳草，你一定能找到更值得你喜欢的男人，你信我，边明只把你当姐姐看……”
“吴老师您说什么？”喻妮突然打断。
吴老师：“……边明只把你当姐姐看？”
喻妮震惊道：“真的吗？！”
吴老师叹了口气：“是啊。”
“谢谢！谢谢吴老师！”喻妮喜极而泣，张开双臂猛地抱住吴老师，吴老师目露怜悯。
喻妮对边明真的用情至深，太可怜了。