老师走进了教室之后，师生互相问好，刚坐下来，还没开始讲课，宝儿就伏在课桌上奋笔疾书了。她在写什么呢？老师没有讲课本上的内容，黑板上更没有板书，我探头看过去，因为她的手臂挡住了我的视线，我什么都看不见。大概过了二十分钟，宝儿拿起了那张纸，递给了我。我很意外地接了过来，看着纸张上的文字，渐渐意识到这是一篇故事，是讲述一名小学生打篮球成长的故事。
他是一名男孩，他有一名曾经是篮球运动员的父亲。他的父亲并没有指望他能子承父业，但也希望篮球能成为儿子的一技之长。于是从他上幼儿园的时候他的父亲就开始训练他运球、传球。但这毕竟是一座属于足球的城市，他不理解为什么身边的小朋友都用脚踢球，而他却只能用手。一到足球比赛的时候，其他小朋友就让他当守门员，他不想当守门员，他想踢前锋，他想进球，想成为足球场上的英雄。慢慢地他开始有了逆反的心理，不愿意再接受父亲的训练。
＂篮球有什么意思？用手玩球谁都会，一点难度都没有，哪比足球有意思？大家伙一起踢多热闹，足球是最艺术的球类运动。＂一年级的他终于爆发了。
＂一点难度没有？篮球就不是团体性运动吗？告诉你，篮球打好了不但有艺术在里面，还有感情，有喜有悲，有苦有甜，从打篮球中感悟人生，可以让你的人生更丰富多彩。＂父亲说。
＂我一点不觉得，我还是觉得足球好。＂小时候的他就很固执。
＂那这样，你既然这么不喜欢篮球我也不强求你。但你说篮球容易、篮球简单，那你敢不敢跟我打赌，如果你小学毕业前拿过一次校篮球比赛的冠军的话，爸爸就送你到专业足球队去参加正规的训练。＂父亲做出了承诺。
＂真的吗？＂他兴奋地跳了起来。能够进专业足球队接受训练，一直都是他梦寐以求的！＂那一言为定！＂小孩子就是这么好骗。父亲的意图就是通过这段时间的训练，可以潜移默化地让儿子爱上篮球，慢慢地接受篮球，从而实现他想让儿子爱上篮球的梦想，况且校篮球冠军不是那么好拿的。