告别了谭振华，我们便直奔第一实验高中。
对于我们的再次到来，班主任也非常配合，在她口中，我们也了解到了更多关于肖童的信息。
她特意向我们指了指：“那个，坐在最后一排看小说的男生就是肖童。”
透过玻璃，我看到了那个留着长发的高中生。
有些帅气，又有些漠然。
他看了两眼小说，就趴在桌子上睡觉。
为了不引起其他老师和学生的注意，以防带来不必要的麻烦，老队长将询问地点安排在了档案室。
说起肖童，班主任也向我们打开了话匣。
班主任回忆道：“从他们进入实验中学，就由我带他们班，肖童的父亲肖东川之前也在实验中学教学，他是我的一位老大哥，后来调到教育局工作。肖童的资质不错，就是不好好学习，学习成绩垫底，经常旷课，只要在学校，就会时不时找点麻烦，比如和同学打架，和老师发生口角。”
说到这里，班主任也表示无奈：“由于他父亲的关系，我也不好说什么，其他任课老师也都是睁一只眼闭一只眼。其实，我找他谈过，也找他父亲谈过，都没什么效果。”
这时候，老队长问道：“听说，他在陈月萍那里补课？”
班主任点头道：“陈老师业余时间会组织一些学生去她家补课，其中就有肖童。”
话到此处，班主任感慨道：“别看这个肖童天不怕地不怕，他却比较听陈老师的话，有两次，他和同学吵起来甚至要动手了，陈老师说了他两句，他竟然就坐下了。”
这个信息颇有意思。
班主任还说：“另外，肖童的语文成绩也不错，虽然也只是七八十分的水平吧，但是相对其他科目不及格来说，已经算是最好成绩了。我还问过陈老师，为什么肖童的语文成绩这么好，陈老师说肖童很聪明，他就是没有把心思放在学习上。”