最后赵女士问出了自己的问题，那就是他很疑惑，为什么这个孩子如此的有才华，但是他的老师和同学们却都不知道，而且赵女士已经看过对方的试卷了，发现在这个试卷之中有很多错的问题是经过改正的。
而改正之前的答案则是正确的答案，所以说这个试卷上的问题以及答案都是男孩故意写错的，并且错的非常的离谱。
有一些本来可以好好写的字，也被男孩写的歪歪曲曲，仿佛是故意写的很难看，故意写的很烂的。
这让赵女士对男孩的兴趣更加的深了，而对于赵女士的问题男孩也很意外，他顿了一会儿才回答。
那就是他害怕自己漂亮的字写出来之后就会引起别人的关注，但是男孩并不希望别人对自己感兴趣。
并不希望别人太过关注自己。
可以想象男孩是孤僻的，他不想去同学家玩，也不想交朋友，更不想别人来自己家。
至于为何如此，男孩也回答了，那就是他不想让别人看到自己破败的家也不想让别人嘲笑自己的衣服满是补丁，更不想上赶着去交朋友。
所以他一直隐藏自己的才华，隐藏自己的能力，但是在昨天见到赵女士的时候，却开始了展露自己的光芒，可谓不鸣则已，一鸣惊人。
但是出乎赵女士意料的是男孩之所以会在昨天的时候，在课堂上站起来，并不是因为赵女士。
而是因为当时他看出了老师的尴尬，看出了教堂气氛的不对，他害怕老师会被校长责罚批评。
在平常的时候这个老师并没有对他很坏，而且还对他很不错，所以男孩喜才会站起来帮助老师。
听到这些赵女士看着男孩真诚单纯的眼神，不由得打消了自己心中的怀疑。
接着二人又聊了起来，尤其是赵女士问这个孩子有没有看过《简爱》毕竟这本书对于学生来说基本上不会看，尤其是一个小学生，只有成年人才会看这本书。