下午的四节课，赫子飞都有些心不在焉，他一直在思考，叶芝璀到底是用什么方法从密室里逃脱的。临下课之际，就在赫子飞不经意间翻开物理课本，看到一张小球从斜坡滚落的受力分析图时，突然灵光一现。
放学后，其他学生都走光了，赫子飞唯独叫住叶芝璀，胸有成竹地说：“叶芝璀，我已经解开你的诡计了。”
“诡计？”叶芝璀歪着头，不屑地笑笑，“哪有什么诡计？”
“我一直忽略了一点，其实制造密室的道具，就显而易见地摆在我们面前。”
“什么道具？”朱虹也满脸期待着这位校园名侦探接下来的发言。
“就是地上的那些网球！”赫子飞一语道破天机。
“网球要怎么制造密室啊？”
“很简单，器材室实际上并不是一个完全密室，它有一个与外界连接的缺口—— 墙上的通风扇。通风扇的每个叶片之间，都有一个宽约十厘米的扇形缝隙，人虽然进不去，但要伸进一只手却绰绰有余。”
朱虹转了转眼珠：“你是说，手从那个缝隙伸进屋子，按下门把手上的按钮？可是通风口离房门很远，手根本够不着吧？又不是长臂猿。”
“当然不是直接去按按钮，而是利用网球，对准把手上的按钮投掷过去。”
赫子飞字正腔圆地解释道，“叶芝璀是我们学校的体育能手，擅长各类运动，实心球成绩更是打破了全校纪录，想必他特别精通投球技巧。只要事先稍加练习，把网球从通风扇扔进去，让它撞击门把上的按钮使之反锁，应该不是难事。
“你事先把所有的网球都从器材室搬出来，离开房间，关上器材室的门。再搬来一张椅子放在通风扇外侧，随后站在椅子上，通过通风扇朝屋内扔网球。
即便失败几次没有扔中门把都没关系，网球有一堆，只要成功一次，就能在房间外顺利将房门反锁，制造出密室。