最后事情还是解决了，那孩子被带回了京都，懵懵懂懂的，都不知道发生了什么。
南市那边却因此进行了一次大扫除，率先打响了口号‘关爱妇女儿童，严打拐卖、封建’。
这不深挖还不知道，除了最常见的人口拐卖不说，甚至还有童养媳、配冥婚等等...
这号召一打响，全国响应。
倒是清除了一大批不法分子。
组织深知，社会改革路漫漫，有些根深蒂固的老思想，需要一步步、一次次地去铲除去改变。
华国不是法外之地，想让人识法，那就得普法！
普法的前提是教育，基础道德理念得从根基抓起。
组织一道道命令下去。
教育部成立专业小组，推动九年制义务教育。
冯老亲点小组长，程青！
程青接到任命后，深感责任重大。
孟部长给他小组点的成员都各有长项，教育部对此次足以改变历史的教育方针极其重视。
程青投入工作的状态也很好，开始制定详细的工作计划。
“各位，这次的任务异常艰巨，但意义非凡。我们要确保九年制义务教育能够真正落实，让每一个孩子都有接受教育的机会。”程青严肃地说道。
小组成员们纷纷点头。
“首先，我们要对全国的教育资源进行一次全面的摸底调查，了解各地的师资力量、教学设施等情况。”
“然后，针对薄弱地区，制定相应的扶持政策，调配师资，改善教学条件。”
“还有，要加强对教师的培训，提高教学质量。”
“......”
在接下来的日子里，程青带领小组奔波于全国各地，深入基层，了解实际情况，解决一个又一个难题。
经过一段时间的努力，九年制义务教育的推进工作取得了显著的成效。
将会有越来越多的孩子走进了校园，接受知识的滋养。