虽然童婉画说是因为集体荣誉感才告诉她的，但童诗诗总觉得童婉画并不是一个很在乎集体荣誉感的人。
或许童婉画不了解她，但她因为从小就被妈妈拿去和童婉画比较，所以其实她是很了解童婉画的。
就她所认识的童婉画，可不是一个会在意集体荣誉感的人，不单单是集体荣誉感，她好像没什么在意的东西。
小时候她明里暗里抢了她那么多的东西，可她也从没有反抗过，也或许是反抗过，但发现爸爸不在意，就没反抗了吧。
哦不，也不是所有都不在意的，童诗诗记得有个小熊玩偶，童婉画好像就特别宝贝，死活都不让她碰，还差点把她打破相。
一想到这事，她就难免恼怒，不就是个破玩偶吗，竟然碰都不让碰。
可除了这个玩偶，她好像真没见过童婉画在意什么别的东西，可今天她竟然跑来和她说她在意集体荣誉感？
说真的，她很难相信。
可要说是因为别的目的，她又猜不出来。
毕竟从童婉画说的消息来看，这件事百利而无一害，现在老师们是还没发现她，如果发现了的话，肯定会找她谈话的，而她可不一定能想出这么好的办法。
没错，她也知道这个办法好，这也是她犹豫的原因。
如果听童婉画说的吧，总觉得是承了童婉画的情，这她不愿意。
可如果不听，等到时候被老师发现，东窗事发，她又没有别的办法，说不定还是得用这个办法，那样似乎更丢人。
她气得一跺脚，这童婉画，怎么从小到大，净给她出难题！
……
而另一边偷偷回了自己房间的童婉画也松了口气，事情总算办好了，童诗诗她……应该会和他们一起吧？
不过这也不是她关心的事，反正目的只是告诉童诗诗这件事，她要不要做，那就不是她需要管的了。